JoomlaLock.com All4Share.net

Kutyával támogatott fejlesztő foglalkozás a pedagógiában

Kategória: Blog

Nándori Erika

Szakvizsgázott mester gyógypedagógus, Terápiás kutyakiképző és felvezető 

„A kutyák többsége nem hiszi: tudja, hogy maga is emberi lény.” – Jane Swan etológus

Bevezetés

Amikor egy gyermek iskolába kerül, egy csapásra megváltozik körülötte a világ. Az, amit eddig egységben látott és élt meg, amely folyton tágult, színesedett körülötte, most egyszeriben feldarabolódik matematikára, írásra, olvasásra, testnevelésre, 45 és 15 percekre. Ettől a pillanattól kezdve a felnőtt társadalom teljes érték tagjává váláshoz szükséges tudás egy jó részét az emberi kultúra egy sajátos "találmányának" köszönhetően intézményesített keretek között, az iskolában kell, hogy elsajátítsa. Az iskolai keretek között történő képzés természetéből adódóan gyakran kerül kényszerű döntés elé a gyermek és a vele foglalkozó felnőttek is, amikor választaniuk kell a játék és a munka között. Felmerül azonban a kérdés, valóban választani kell? Az iskola tényleg nem alkalmas terep arra, hogy a gyermeknek lehetősége legyen ősi-biológiai késztetéseihez, formálódó társas készségeihez bizonyos értelemben jobban illeszkedő módon játszva tanulni és tanulva játszani?

Bővebben...

Hiperaktivitás és ami mögötte van

Kategória: Blog

Az ADHD Magyarország Alapítvány adatai szerint az iskolás korú gyerekek 3-5 %-a küzd ADHD-val. (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, azaz figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral).1

Mit jelent egész pontosan az ADHD és a hiperaktivtás? Mi a különbség közöttük? Milyen módszerekkel lehet segíteni a láthatóan e problémától szenvedő gyerekeken?

Bővebben...

GAP Szindróma

Kategória: Blog

Emésztés és Pszichológia Szindróma 

Dr. Natasha Campbell-McBride neurológus, a táplálkozástudományok doktora. Kisfiáról 3 éves korában derült ki, hogy autista. Az autizmus köztudottan nem gyógyítható, ezért saját maga eredt a megoldás keresésének nyomába. Arra figyelt fel, hogy a táplálkozás nagyon szoros összefüggést mutat az agyi tevékenységekkel és a teljesítménnyel. Táplálkozása átállításával kisfiát kigyógyította az autizmusából. Ezután visszatért az orvosi pályára és 1998-ban megalapította, az azóta világhírűvé vált Cambridge Táplálkozástudományi Klinikát.

Bővebben...

Mi az a második agy?

Kategória: Blog

A technológia fejlődésével egyre többet tudunk meg testünk működéséről. Sokan, sok helyen, sok megközelítésből foglalkoznak a táplálkozással, és annak a szervezetünk működésére gyakorolt hatásával.  Az Origo.hu-n megjelent cikk hosszassan taglalja azt, hogy agyunk után – meglepő módon – a bélcsatorna falában található a legnagyobb idegsejt hálózat.

Ez az idegsejt hálózat – amit a második agynak is szoktak nevezni – aktívan kommunikál az aggyal.

Bővebben...

Hogyan csökkentse gyermeke „gépidejét“?

Kategória: Blog

A mai információs társadalom nagy kihívás elé állítja a szülőket:
„Hogy töltse el a gyermekem értelmesen a szabadidejét?“

Emlékszem gyermek koromban délelött lementünk a Duna partra és szinte az egész napot ott töltöttük. Felfedeztük a legelrejtettebb zugokat, fürödtünk ahol kijelelöt helyet találtunk, ettük a parton található gyümölcsfákról a gyümölcsöt. Akkoriban azon veszekedtek velünk a szüleink, hogy legalább enni menjünk haza és néha jelentkezzünk be, hogy lássák, semmi bajunk. Akkoriban még nem volt mobiltelefon, viszont rengeteget mozogtunk.

Bővebben...