JoomlaLock.com All4Share.net

Az 5 elem tana

Kategória: Blog

A Hagyományos Kínai Orvoslásban (HKO) az öt elem elméletét az élettan és a kórtan, valamint a szervezet és a környezet közötti kapcsolatok magyarázatára használják. Az öt elem tanának ismerete irányt mutat az állapotfelmérésben és a megfelelő korrekciós eljárás kiválasztásában is. Az elmélet szerint a Világegyetemet és így az emberi testet is az 5 őselem, szubsztancia alkotja, amelyek között különöző kapcsolatok működnek az egyensúly azaz az egészség, a harmónia fenntartása érdekében.

Az 5 elemhez kapcsolódik a 12 fő meridián (energiapálya), mégpedig úgy, hogy mindegyik elemhez 1-1 yin és yang meridián tartozik, kivéve a Tűz elemet, amihez 2 pár meridián kapcsolódik.

A testünkben található 12 fő meridián felsorolását, valamint annak feltüntetését, hogy az egyes meridiánok melyik elemhez tartoznak az alábbi táblázat tartalmazza. A táblázat megjelöli azon időszakokat is, amikor az adott meridián működése a legaktívabb.

Bővebben...

Kutyával támogatott fejlesztő foglalkozás a pedagógiában

Kategória: Blog

Nándori Erika

Szakvizsgázott mester gyógypedagógus, Terápiás kutyakiképző és felvezető 

„A kutyák többsége nem hiszi: tudja, hogy maga is emberi lény.” – Jane Swan etológus

Bevezetés

Amikor egy gyermek iskolába kerül, egy csapásra megváltozik körülötte a világ. Az, amit eddig egységben látott és élt meg, amely folyton tágult, színesedett körülötte, most egyszeriben feldarabolódik matematikára, írásra, olvasásra, testnevelésre, 45 és 15 percekre. Ettől a pillanattól kezdve a felnőtt társadalom teljes érték tagjává váláshoz szükséges tudás egy jó részét az emberi kultúra egy sajátos "találmányának" köszönhetően intézményesített keretek között, az iskolában kell, hogy elsajátítsa. Az iskolai keretek között történő képzés természetéből adódóan gyakran kerül kényszerű döntés elé a gyermek és a vele foglalkozó felnőttek is, amikor választaniuk kell a játék és a munka között. Felmerül azonban a kérdés, valóban választani kell? Az iskola tényleg nem alkalmas terep arra, hogy a gyermeknek lehetősége legyen ősi-biológiai késztetéseihez, formálódó társas készségeihez bizonyos értelemben jobban illeszkedő módon játszva tanulni és tanulva játszani?

Bővebben...

Mi a coaching?

Kategória: Blog

Az utóbbi évek elképzelései szerint a tanácsadások különböző formáinak a társadalomban az élethosszig (LifeLong Learning) tartó tanulás részeként állandó szolgáltatássá kell válnia. Így a tanulási folyamat elkíséri az egyéneket és a közösségeket egész életük során.

Ez a folyamat azonban csak akkor lehet sikeres, ha tanácsadás kevesek kiváltsága helyett mindenki számára elérhetővé válik. Sajnálatos, hogy hazánkban még nem alakult ki annak a kultúrája, hogy akinek problémája van, az egy külső, objektív segítőhöz fordul. A hozzáállás ugyan lassan változik, de még mindig az, hogy “Aki ilyen helyre jár, az nem normális.”

Bővebben...

Érintésterápiák

Kategória: Blog

Mindannyian ismerjük a melegség, a közelség és az érintés iránti vágyat, azt a vágyat, amely nem a kéjes érintésről szól.

Egyes pszichológusok szerint a testi kontaktus, az érintés fontosabb a szexnél. "Az érintés hiánya sokkal súlyosabb lelki zavarokat okoz, mint a szex hiánya – állítja Doris Wolf  német  pszichológus - Sok ember, aki szexuális problémák miatt kér segítséget, tulajdonképpen csak a gyengédség hiányától szenved." Ezt a nézetet mások is megerősítik.  

Bővebben...

Milyen a jó szülő?

Kategória: Blog

Ügyfeleimtől folyamatosan megkapom azt a kérdést, hogy milyen is a jó szülő? Ez a kérdés a tavaly nyári Alternatív Képességfejlesztő tábor után is felmerült több szülőben, miután elmondtuk nekik, hogy mit tapasztaltunk gyermekeiknél az 5 napos együttlét során.

Nem egyszerű gyermeket nevelni, különösen a mai világban nem. Ezt tapasztalom én is. Nagyon sok dolgora kell egyszerre odafigyelni, és nem tudja az ember eldönteni, hogy mikor cselekszik jól.

Bővebben...

Mit tehet, ha nehezen megy a koncentrálás?

Kategória: Blog

A figyelmi periódus életkoronként változik. Míg felnőtt korban ez 35-40 percet is elérhet, addig gyermekkorban (7-11 éves kor) alig 20 perc. Minél fiatalabb a gyermek, annál rövidebb ez a periódus. Ezért nem érdemes egy-egy feladattal túlterhelni a gyermekeket. Amikor túl sok információt kap az elme, akkor nem tud vele mit kezdeni, nem képes azt feldolgozni és úgynevezett információs stressz keletkezik. Az információs stressz is azon stresszforrások közé tartozik, amely blokkolja elménk tárolási és előhívási képességeit. Az információs stressz ráadásul csökkenti a koncentrálási képességünket is és így gátolja a hatékony tanulást.

Bővebben...

A Hagyományos Kínai Orvoslás a kineziológia energetikai alapjai

Kategória: Blog

A Hagyományos Kínai Orvoslás (HKO) mintegy 5000 éves múltra tekint vissza, bár a kínai kultúra robanásszerű fejlődésére az ie. 6-5000 év között került sor, így feltételehető, hogy a HKO egyes gyógyító módszerei már előbb kialakultak és azóta folyamatosan fejlődtek. A különböző energetikai pontok ujjnyomással történő kezelése (akupresszúra) az ősibb eljárás, aminek felfedezése a legenda szerint akkor kezdődött, amikor egy ember követ eljtett a lábának egy pontjára és ennek hatására a máshol lévő problémája megszűnt. Ez a tapasztalat alapozhatta meg azt az empirikus kutatást, és pontos megfigyeléseken alapuló leírást, ami az akupunktúrás pontrendszer és meridián hálózat feltérképezéséhez vezetett.

Bővebben...

  

Honlapunkon cookie-kat használunk, amik segítenek a legjobb szolgáltatások nyújtásában. Részletek az Adatkezelési Tájékoztatóban.